Na prática clínica contemporânea, o psicanalista se encontra, cada vez mais, diante de sujeitos atravessados por diagnósticos, classificações e protocolos médicos. Siglas como DSM e CID circulam nos discursos institucionais, nos encaminhamentos e nas falas dos próprios pacientes.

Este curso parte de uma questão central: como sustentar a escuta psicanalítica em um campo marcado pela linguagem da psiquiatria, sem reduzir o sujeito ao rótulo do transtorno?

A proposta não é opor saberes, mas articular campos. Compreender a lógica classificatória da psiquiatria e, ao mesmo tempo, preservar a ética da psicanálise: a primazia da singularidade, da história e da relação do sujeito com a linguagem, o desejo e a lei.

Na escuta cotidiana, o psicanalista encontra pacientes que chegam dizendo:

“Sou depressivo.”

“Tenho bipolaridade.”

“Sou esquizofrênico.”

Esses nomes não são neutros. Eles organizam a relação do sujeito consigo mesmo, com o Outro e com o tratamento.

Este curso oferece fundamentos teóricos para que você possa:

• Ler o diagnóstico médico sem tomá-lo como identidade subjetiva
• Compreender os efeitos simbólicos da nomeação psiquiátrica na transferência
• Sustentar a posição ética da escuta frente à medicalização do sofrimento
• Dialogar com equipes e instituições sem abdicar do lugar da psicanálise
• Não se trata de aprender a diagnosticar, medicar ou intervir clinicamente no campo médico, mas de qualificar a escuta psicanalítica em contextos atravessados pela psiquiatria.